Mersin Valisi Ali Hamza Pehlivan başkanlığında, 2024-2025 eğitim öğretim yılının başlaması vesilesiyle İl Milli Eğitim Müdürü Fazilet Durmuş, İl Milli Eğitim Müdür Yardımcıları, Şube Müdürleri, İlçe Milli Eğitim Müdürlerinin katılımıyla koordinasyon ve değerlendirme toplantısı gerçekleştirildi.
Vali Pehlivan, toplantıda yapmış olduğu konuşmasında, yeni eğitim-öğretim yılının ülkemize ve İlimize hayırlı ve başarılı olması temennisinde bulunarak; “Milli Eğitim her zaman öncelikli konumuz olmuştur. Eğitimle ilgili hususları mütemadiyen değerlendirmek, varsa sorunları çözmek, yatırımları ve projeleri takip etmek, rutinin ötesinde eğitime değer katacak, başarı çıtasını yükseltecek adımları atmak, attırmak ve bunu yaparken de bir ekip ruhu içerisinde hareket etmek gerekmektedir” dedi.
Vali Pehlivan şöyle konuştu: “Eğitim ülkemizin güçlü geleceği için, müreffeh yarınlarımız için en hayati konuların başında gelmektedir. İyi insan yetiştirmek; kendini, ailesini, toplumunu ve dünyayı tanıyan, milletini, vatanını, tarihini, milli ve manevi değerlerini idrak etmiş, çağın gerektirdiği bilgilerle donanmış, çalışkan, üretken nesiller yetiştirme hedefiyle eğitim ve öğretim hizmetlerini, okul, idareci, öğretmen, aile iletişimi ve işbirliğiyle sürdürmek büyük önem arz etmektedir. Bu konuda dertlenmemiz, mesai mefhumu gözetmeksizin yorulmadan, kararlılıkla çalışmamız gerekmektedir. Amacımız eğitimde her geçen gün kalite ve başarı düzeyini arttırmaktır. Hedef elbetteki sadece sınavlarda, yarışmalarda başarı değil. Amacımız, öğretmenlerimizle, ailelerimizle birlikte hem ilgi ve yeteneğine göre başarılı hem de iyi insan yetiştirmektir. Yeni eğitim öğretim sezonunun öğretmenlerimize, öğrencilerimize, ailelerimize, ilimize, ülkemize, milletimize hayırlı ve uğurlu olmasını temenni ediyorum. Sizlere de çalışmalarınızda başarılar temenni ediyorum.”
Toplantıda, okulların yeni eğitim öğretim sezonuna hazırlanması konusunda yürütülen çalışmalar, öğretmenlerimizin ve öğrencilerimizin okullarda huzur ve güven içerisinde eğitimlerini sürdürmeleri için okullarda ve okulların çevresinde alınan tedbirler ve ilgili çeşitli hususlarda yürütülen çalışmalar ile kurumlar arası koordinasyonu gerektiren hususlar değerlendirildi.